Educação Social

Competências

• Capacidade técnica de trabalhar pedagogicamente com crianças, jovens, adultos e idosos de características sociológicas diversas (étnicas, culturais, habilitacionais, religiosas, etc.)
• Ferramentas de comunicação interpessoal
• Capacidade para abordar criativamente temáticas variadas da sociedade globalizada: ambiente; exclusão social; saúde comunitária; comunicação intercultural, etc.
• Mecanismos para fomentar a participação das pessoas em projetos coletivos
• Capacidade de elaborar, avaliar e implementar projetos diversos nas comunidades locais: de educação permanente e de adultos; de mediação comunitária e familiar; de proteção de populações em risco; de reinserção social; etc.
• Conhecimentos especializados da pedagogia social e da pedagogia crítica
• Elementos tácitos e estratégicos para saber intervir na sociedade
• Consciência pessoal e capacidade para fazer opções deontológicas e éticas

Quem são os Educadores Sociais? O que fazem?

“Os educadores sociais abordam a realidade social numa perspetiva humanista, o que os faz ter um ‘olhar’ completamente novo sobre as pessoas, sobre a sua cultura e contextos de vida específicos. Isto faz toda a diferença na forma como se encara o próprio conceito de trabalho social, as suas práticas e valores. Eles desenvolvem o trabalho social a partir do lado positivo das pessoas e da crença plena na educabilidade do ser humano, através de uma prática profissional baseada numa relação de proximidade, no primado das relações afetivas, numa relação de igualdade entre técnico e pessoa.”

“A mais-valia/diferença destes profissionais é que são formados para lidar com as problemáticas inerentes às pessoas e populações em situações de vida complicadas e numa perspetiva não-assistencialista, orientada para a mudança e transformação positiva”

Rui Amado, educador social in Azevedo & Baptista, Cadernos de Pedagogia Social, 2 (2008) pp. 45-60

Legislação Aplicável

Alterado em 2017 (Aviso 6289/2017, DR, 2ª s, n.º 108 de 5 de junho)